Une étude menée par l’université de Coventry, auprès de 114 jeunes âgés de 9 et 10 ans, vient de révéler une chose incroyable: l’écriture régulière de SMS améliorerait l’écriture, l’orthographe et la lecture. Cette amélioration serait principalement dûe à l’effort nécessaire pour comprendre les messages. Après étude scientifique ou pas, à mon avis, ça reste une mauvaise idée d’offrir un portable à un enfant aussi jeune…
Source: telegraph
